[1-0072]제3기 AI 에듀테크 한국어수업 연구회MDHOT
수강 신청은 해례 라이브클래스에서 진행해 주세요.
2기 연구회 선생님들이 12회 연구회에서 나눈 진솔한 소감입니다.
지난 1년 동안 함께 배우고 성장한 과정을 돌아볼 수 있는 시간이었습니다.
3기를 시작하는 지금, 한 번 시청해 보시면 좋은 동기 부여가 될 것입니다. 😊
꼭 한 번 시청해 보세요!
2기 선생님들의 솔직한 평가(2기 연구회를 마치며) 클릭!
🌿 제3기 AI·에듀테크 한국어수업연구회 회원 모집
AI와 에듀테크를 소개하는 강의는 많습니다.
하지만 정작
"그래서 한국어 수업에서 어떻게 활용하셨나요?"
라는 질문에 대한 이야기를 나눌 수 있는 자리는 많지 않습니다.
해례한국어연구소 연구회는
도구를 배우는 곳이기보다,
한국어교원들이 직접 시도해 본 수업 이야기와
시행착오, 고민, 아이디어를 함께 나누는 공간입니다.
어떤 선생님은 AI로 말하기 수업을 바꾸었고,
어떤 선생님은 패들렛 하나로 학생 참여를 높였으며,
또 어떤 선생님은 예상하지 못했던 실패를 통해 더 좋은 수업을 만들었습니다.
그런 살아 있는 수업 사례들이
연구회의 가장 큰 자산입니다.
-🌱 오직 해례 연구회에서 만날 수 있는 것
✔ 실제 한국어 수업 적용 사례
✔ 동료 교사들의 시행착오와 노하우
✔ 수업 준비 과정에서의 고민과 해결 방법
✔ 현장에서 바로 활용 가능한 아이디어
✔ 함께 성장하는 교사 네트워크
우리는 종종 새로운 도구보다
"다른 선생님은 어떻게 활용했을까?"
가 더 궁금할 때가 있습니다.
연구회는 바로 그런 질문에 답을 얻는 곳입니다.
혼자 고민하면 몇 달이 걸릴 수도 있는 일이,
동료 교사의 사례 하나로 해결되기도 합니다.
🌸 해례가 꿈꾸는 연구회
좋은 수업은 혼자 만드는 것이 아니라
함께 만들어 간다고 믿습니다.
같은 길을 걷고 있는 동료를 만나고,
서로의 경험을 나누고,
작은 성공과 실패까지 함께 이야기할 수 있는 곳.
제3기 AI·에듀테크 한국어수업연구회는
AI를 배우는 모임이 아니라, 한국어 수업의 가능성을 함께 넓혀 가는 교사 공동체입니다.
📌 연구회 활동
연구회에서는 작은 실천과 꾸준한 참여를 소중하게 생각합니다.
✔ 우수 발표자 시상
✔ 우수 성장자 시상
✔ 100% 출석왕 시상
✔ 배움지기 및 리더 운영
✔ 사례 공유 및 네트워킹
완벽한 결과보다,
직접 해 보고 함께 나누는 과정을 더 중요하게 생각합니다.
📌 3기 AI·에듀테크 연구회 일정
(매월 넷째 주 일요일 / P.M. 8:00~9:30)
※ 공휴일·명절 겹칠 경우 다음 주로 이월
2026년 6월 28일(일), 2026년 7월 26일(일)
2026년 8월 23일(일), 2026년 9월 20일(일) -추석 연휴로 일주일 앞당김
2026년 10월 25일(일), 2026년 11월 22일(일)
2026년 12월 27일(일), 2027년 1월 24일(일)
2027년 2월 28일(일), 2027년 3월 28일(일)
2027년 4월 25일(일), 2027년 5월 23일(일)
🌿 연구회는 이렇게 진행됩니다
연구회는 매월 넷째 주 일요일,
90분 동안 사례 발표와 실습 중심으로 진행됩니다. 😊
단순히 기능을 배우는 시간이 아니라,
“실제 한국어 수업에서 어떻게 활용했는가”를 함께 나누는 시간에 더 가깝습니다.
📌 운영 방식
🌱 사례 발표 중심 운영
연구회에서는
회원들의 실제 수업 사례와 적용 경험을 중심으로 함께 배우고 있습니다.
완벽한 결과보다:
* 직접 해 본 경험
* 시행착오
* 작은 아이디어
* 실제 적용 사례
를 함께 나누는 문화를 지향합니다.
🌱 사전 학습 + 실습형 구조
비교적 쉽게 활용 가능한 도구는
공지사항과 간단한 가이드 중심으로 과제가 제공됩니다.
반면,
실습이 필요하거나 난도가 있는 도구는
한주연 연구소장의 사전 동영상을 먼저 시청한 후 과제를 수행하는 방식으로 운영됩니다.
→ 실제 수업 적용까지 연결될 수 있도록 단계적으로 진행합니다.
🌱 녹화 영상 제공
연구회 특성상 모든 영상을 상시 제공하지는 않지만,
필요한 경우 일부 녹화 영상 및 복습 자료를 제공하고 있습니다.
🌸 함께 성장하는 연구회 문화
연구회는 경쟁보다
“함께 오래 성장하는 분위기”를 중요하게 생각합니다.
그래서 작은 참여와 꾸준함도 소중하게 기록하고 있습니다. 😊
📌 함께 나누는 활동
* 배움지기 운영
* 3개월 단위 리더 선정
* 우수 배움지기 시상
* 우수 발표자 시상
* 100% 출석왕 시상
* 우수 성장자 시상
등 다양한 나눔과 격려 문화를 함께 만들어 가고 있습니다.
🌱 해례가 바라는 연구회
혼자 자료를 만들고 고민하는 시간을 넘어,
서로의 경험이 서로의 수업이 되는 공동체를 지향합니다.
작은 사례 하나도 누군가에게는 큰 도움이 됩니다.
함께 배우고 함께 성장해 가면 좋겠습니다. 😊
간편결제 가능0 친구 초대 감사 적립금 적립예정 적립예정
간편결제 가능수강 신청은 해례 라이브 클래스에서 진행해 주세요.
🌿 제3기 AI·에듀테크 한국어수업연구회 회원 모집
AI와 에듀테크를 소개하는 강의는 많습니다.
하지만 정작
"그래서 한국어 수업에서 어떻게 활용하셨나요?"
라는 질문에 대한 이야기를 나눌 수 있는 자리는 많지 않습니다.
해례한국어연구소 연구회는
도구를 배우는 곳이기보다,
한국어교원들이 직접 시도해 본 수업 이야기와
시행착오, 고민, 아이디어를 함께 나누는 공간입니다.
어떤 선생님은 AI로 말하기 수업을 바꾸었고,
어떤 선생님은 패들렛 하나로 학생 참여를 높였으며,
또 어떤 선생님은 예상하지 못했던 실패를 통해 더 좋은 수업을 만들었습니다.
그런 살아 있는 수업 사례들이
연구회의 가장 큰 자산입니다.
-🌱 오직 해례 연구회에서 만날 수 있는 것
✔ 실제 한국어 수업 적용 사례
✔ 동료 교사들의 시행착오와 노하우
✔ 수업 준비 과정에서의 고민과 해결 방법
✔ 현장에서 바로 활용 가능한 아이디어
✔ 함께 성장하는 교사 네트워크
우리는 종종 새로운 도구보다
"다른 선생님은 어떻게 활용했을까?"
가 더 궁금할 때가 있습니다.
연구회는 바로 그런 질문에 답을 얻는 곳입니다.
혼자 고민하면 몇 달이 걸릴 수도 있는 일이,
동료 교사의 사례 하나로 해결되기도 합니다.
🌸 해례가 꿈꾸는 연구회
좋은 수업은 혼자 만드는 것이 아니라
함께 만들어 간다고 믿습니다.
같은 길을 걷고 있는 동료를 만나고,
서로의 경험을 나누고,
작은 성공과 실패까지 함께 이야기할 수 있는 곳.
제3기 AI·에듀테크 한국어수업연구회는
AI를 배우는 모임이 아니라, 한국어 수업의 가능성을 함께 넓혀 가는 교사 공동체입니다.
📌 연구회 활동
연구회에서는 작은 실천과 꾸준한 참여를 소중하게 생각합니다.
✔ 우수 발표자 시상
✔ 우수 성장자 시상
✔ 100% 출석왕 시상
✔ 배움지기 및 리더 운영
✔ 사례 공유 및 네트워킹
완벽한 결과보다,
직접 해 보고 함께 나누는 과정을 더 중요하게 생각합니다.
📌 3기 AI·에듀테크 연구회 일정
(매월 넷째 주 일요일 / P.M. 8:00~9:30)
※ 공휴일·명절 겹칠 경우 다음 주로 이월
2026년 6월 28일(일), 2026년 7월 26일(일)
2026년 8월 23일(일), 2026년 9월 20일(일) -추석 연휴로 일주일 앞당김
2026년 10월 25일(일), 2026년 11월 22일(일)
2026년 12월 27일(일), 2027년 1월 24일(일)
2027년 2월 28일(일), 2027년 3월 28일(일)
2027년 4월 25일(일), 2027년 5월 23일(일)
# 🌿 연구회는 이렇게 진행됩니다
연구회는 매월 넷째 주 일요일,
90분 동안 사례 발표와 실습 중심으로 진행됩니다. 😊
단순히 기능을 배우는 시간이 아니라,
“실제 한국어 수업에서 어떻게 활용했는가”를 함께 나누는 시간에 더 가깝습니다.
📌 운영 방식
🌱 사례 발표 중심 운영
연구회에서는
회원들의 실제 수업 사례와 적용 경험을 중심으로 함께 배우고 있습니다.
완벽한 결과보다:
* 직접 해 본 경험
* 시행착오
* 작은 아이디어
* 실제 적용 사례
를 함께 나누는 문화를 지향합니다.
🌱 사전 학습 + 실습형 구조
비교적 쉽게 활용 가능한 도구는
공지사항과 간단한 가이드 중심으로 과제가 제공됩니다.
반면,
실습이 필요하거나 난도가 있는 도구는
한주연 연구소장의 사전 동영상을 먼저 시청한 후 과제를 수행하는 방식으로 운영됩니다.
→ 실제 수업 적용까지 연결될 수 있도록 단계적으로 진행합니다.
🌱 녹화 영상 제공
연구회 특성상 모든 영상을 상시 제공하지는 않지만,
필요한 경우 일부 녹화 영상 및 복습 자료를 제공하고 있습니다.
🌸 함께 성장하는 연구회 문화
연구회는 경쟁보다
“함께 오래 성장하는 분위기”를 중요하게 생각합니다.
그래서 작은 참여와 꾸준함도 소중하게 기록하고 있습니다. 😊
📌 함께 나누는 활동
* 배움지기 운영
* 3개월 단위 리더 선정
* 우수 배움지기 시상
* 우수 발표자 시상
* 100% 출석왕 시상
* 우수 성장자 시상
등 다양한 나눔과 격려 문화를 함께 만들어 가고 있습니다.
🌱 해례가 바라는 연구회
혼자 자료를 만들고 고민하는 시간을 넘어,
서로의 경험이 서로의 수업이 되는 공동체를 지향합니다.
작은 사례 하나도 누군가에게는 큰 도움이 됩니다.
함께 배우고 함께 성장해 가면 좋겠습니다. 😊
![[1-0072]제3기 AI 에듀테크 한국어수업 연구회](https://cdn.imweb.me/upload/S2023012627a60981de60e/ebd213dc6af20.png)
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![[1-0072]제3기 AI 에듀테크 한국어수업 연구회](https://cdn.imweb.me/upload/S2023012627a60981de60e/b7d35685ddc35.png)
수강 신청은 해례 라이브 클래스에서 진행해 주세요.
🌿 제3기 AI·에듀테크 한국어수업연구회 회원 모집
AI와 에듀테크를 소개하는 강의는 많습니다.
하지만 정작
"그래서 한국어 수업에서 어떻게 활용하셨나요?"
라는 질문에 대한 이야기를 나눌 수 있는 자리는 많지 않습니다.
해례한국어연구소 연구회는
도구를 배우는 곳이기보다,
한국어교원들이 직접 시도해 본 수업 이야기와
시행착오, 고민, 아이디어를 함께 나누는 공간입니다.
어떤 선생님은 AI로 말하기 수업을 바꾸었고,
어떤 선생님은 패들렛 하나로 학생 참여를 높였으며,
또 어떤 선생님은 예상하지 못했던 실패를 통해 더 좋은 수업을 만들었습니다.
그런 살아 있는 수업 사례들이
연구회의 가장 큰 자산입니다.
-🌱 오직 해례 연구회에서 만날 수 있는 것
✔ 실제 한국어 수업 적용 사례
✔ 동료 교사들의 시행착오와 노하우
✔ 수업 준비 과정에서의 고민과 해결 방법
✔ 현장에서 바로 활용 가능한 아이디어
✔ 함께 성장하는 교사 네트워크
우리는 종종 새로운 도구보다
"다른 선생님은 어떻게 활용했을까?"
가 더 궁금할 때가 있습니다.
연구회는 바로 그런 질문에 답을 얻는 곳입니다.
혼자 고민하면 몇 달이 걸릴 수도 있는 일이,
동료 교사의 사례 하나로 해결되기도 합니다.
🌸 해례가 꿈꾸는 연구회
좋은 수업은 혼자 만드는 것이 아니라
함께 만들어 간다고 믿습니다.
같은 길을 걷고 있는 동료를 만나고,
서로의 경험을 나누고,
작은 성공과 실패까지 함께 이야기할 수 있는 곳.
제3기 AI·에듀테크 한국어수업연구회는
AI를 배우는 모임이 아니라, 한국어 수업의 가능성을 함께 넓혀 가는 교사 공동체입니다.
📌 연구회 활동
연구회에서는 작은 실천과 꾸준한 참여를 소중하게 생각합니다.
✔ 우수 발표자 시상
✔ 우수 성장자 시상
✔ 100% 출석왕 시상
✔ 배움지기 및 리더 운영
✔ 사례 공유 및 네트워킹
완벽한 결과보다,
직접 해 보고 함께 나누는 과정을 더 중요하게 생각합니다.
📌 3기 AI·에듀테크 연구회 일정
(매월 넷째 주 일요일 / P.M. 8:00~9:30)
※ 공휴일·명절 겹칠 경우 다음 주로 이월
2026년 6월 28일(일), 2026년 7월 26일(일)
2026년 8월 23일(일), 2026년 9월 20일(일) -추석 연휴로 일주일 앞당김
2026년 10월 25일(일), 2026년 11월 22일(일)
2026년 12월 27일(일), 2027년 1월 24일(일)
2027년 2월 28일(일), 2027년 3월 28일(일)
2027년 4월 25일(일), 2027년 5월 23일(일)
# 🌿 연구회는 이렇게 진행됩니다
연구회는 매월 넷째 주 일요일,
90분 동안 사례 발표와 실습 중심으로 진행됩니다. 😊
단순히 기능을 배우는 시간이 아니라,
“실제 한국어 수업에서 어떻게 활용했는가”를 함께 나누는 시간에 더 가깝습니다.
📌 운영 방식
🌱 사례 발표 중심 운영
연구회에서는
회원들의 실제 수업 사례와 적용 경험을 중심으로 함께 배우고 있습니다.
완벽한 결과보다:
* 직접 해 본 경험
* 시행착오
* 작은 아이디어
* 실제 적용 사례
를 함께 나누는 문화를 지향합니다.
🌱 사전 학습 + 실습형 구조
비교적 쉽게 활용 가능한 도구는
공지사항과 간단한 가이드 중심으로 과제가 제공됩니다.
반면,
실습이 필요하거나 난도가 있는 도구는
한주연 연구소장의 사전 동영상을 먼저 시청한 후 과제를 수행하는 방식으로 운영됩니다.
→ 실제 수업 적용까지 연결될 수 있도록 단계적으로 진행합니다.
🌱 녹화 영상 제공
연구회 특성상 모든 영상을 상시 제공하지는 않지만,
필요한 경우 일부 녹화 영상 및 복습 자료를 제공하고 있습니다.
🌸 함께 성장하는 연구회 문화
연구회는 경쟁보다
“함께 오래 성장하는 분위기”를 중요하게 생각합니다.
그래서 작은 참여와 꾸준함도 소중하게 기록하고 있습니다. 😊
📌 함께 나누는 활동
* 배움지기 운영
* 3개월 단위 리더 선정
* 우수 배움지기 시상
* 우수 발표자 시상
* 100% 출석왕 시상
* 우수 성장자 시상
등 다양한 나눔과 격려 문화를 함께 만들어 가고 있습니다.
🌱 해례가 바라는 연구회
혼자 자료를 만들고 고민하는 시간을 넘어,
서로의 경험이 서로의 수업이 되는 공동체를 지향합니다.
작은 사례 하나도 누군가에게는 큰 도움이 됩니다.
함께 배우고 함께 성장해 가면 좋겠습니다. 😊
![[1-0072]제3기 AI 에듀테크 한국어수업 연구회](https://cdn.imweb.me/upload/S2023012627a60981de60e/ebd213dc6af20.png)
![[1-0072]제3기 AI 에듀테크 한국어수업 연구회](https://cdn.imweb.me/upload/S2023012627a60981de60e/c12c2a2e75d94.png)
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