혼자 KSL 수업을 준비하고 연구하는 길은 쉽지 않습니다.
다른 나라의 사례를 접하기도 어렵고,
비슷한 고민을 나눌 동료가 없을 때 막막함이 커집니다.
해례한국어연구소의 KSL 수업연구회는
그 길을 함께 걸어가는 든든한 동반자가 되어 드립니다.
요즘 KSL 학습자는 빠르게 늘어나고 있지만,
아직 KSL 교수법 연구는 상대적으로 많지 않습니다.
국경을 초월한 초연결 시대에 살고 있는 지금,
국내와 해외의 수업 사례를 함께 공유하고 연구하는 자리를 열고자 합니다.
함께 고민을 나누고, 효과적인 수업 방법을 같이 개발한다면
얼마나 든든하고 의미 있는 시간이 될까요?
📍 활동 특징
매월 국내·해외 선생님의 생생한 KSL 수업 사례 발표
혼자 풀기 힘들었던 수업 고민을 함께 나누고 해결
다양한 교육 현장을 연결하는 국내·국외 교류의 장
📍 앞으로의 일정
제2회 (10월 12일 예정): 국내 수업 사례 + 해외 수업 사례 발표
제3회: K-POP, K-드라마 활용 수업 사례 발표 (국내·국외 사례 공유)
👉 KSL 수업에 관심 있는 선생님들의 많은 참여를 기다립니다.
이런 분들이 참여하시면 좋아요.
- 세계 한글학교 교원
- 국내 초·중·고 다문화학교 교원
- 예비 한국어교원(해외 및 국내 활동 예정자)
🎯 연구회 목표와 비전
국내·해외 초·중·고 학생의 수업을 통합적으로 연구
학령기 학습자의 발달 특성에 맞는 교수법 체계화
전 세계 교육 현장의 사례 비교·분석을 통한 수업 질 향상
어휘, 문법, 읽기, 말하기, 쓰기, 듣기, 문학 등 영역별 수업 사례 연구
초등·중등·고등 학교급별 수업 사례 발표 및 비교 연구
국내 팀 / 해외 팀으로 나누어 매월 연구 및 발표 진행
AI·에듀테크 활용 수업 방안 연구와 실제 수업 적용 자료 개발
🗓 운영 및 혜택
기간: 12개월
일정: 매월 첫째 주 일요일 저녁 8시 (90분)
회비: 10만 원
포함 혜택
클래스는 이렇게 진행됩니다
발표: 매월 국내 1명, 해외 1명의 교사가 실제 수업 사례 발표
공유: 패들렛에 국내·해외 수업 활용 방안 기록
토론: 주제 관련 질문을 사전 접수 후 현장에서 함께 토론
교류: 오픈 채팅방을 통한 지속적 소통과 네트워크 형성클래스는 이렇게 진행됩니다
🎯 정기 연구회 10회
🎭 문화 특강 (정회원 기준 3만 원 상당) 무료
💻 에듀테크 특강 (정회원 기준 3만 원 상당) 무료
성과 발표회 (1만 원 상당) 무료
👉 즉, 10만 원 – 7만 원 = 3만 원 (1년)
👉 1년 12개월로 나누면 → 월 2,500원 수준
👉 한 달에 커피 한 잔 값도 안 되는 비용으로, 12개월간 국내·해외 교사들과 함께 다양한 수업 사례와 에듀테크 교수법을 연구하실 수 있습니다.
9월 7일 제1회 정기 연구회: 고문 및 연구원, 연구회 회원 인사 나누기
연구회 방향 토론
10월 2일 제2회 정기 연구회: 국내 KSL 수업 사례 발표: 정은재 연구원 (인천 함박초등학교)
해외 KSL 수업 사례 발표: 박기라 연구원 (상하이 조선족 주말학교)
커리큘럼
제1회 (2025.09.07) : 고문 및 연구원, 연구회 회원 인사 나누기
연구회 방향 토론
제2회 : 국내 1명/해외 1명 교사 발표 (수업 사례 중심)
국내 KSL 수업 사례 발표: 정은재 연구원 (인천 함박초등학교)
KSL 수업 사례 발표: 박기라 연구원 (상하이 조선족 주말학교)
제3회 : K-POP·K-드라마를 활용한 문화 수업 사례 발표 예정
이후 매월 주제를 정해 수업 사례 공유 및 토론 진행
👥 가입 조건
해례한국어연구소 정회원 이상만 참여 가능
반드시 유효기간이 6개월 이상 남은 정회원이어야 신청 가능
📌 운영 원칙
🚫 무임승차 없는 연구회: 3회 이상 연속 불참 시 활동 제한
🏅 80% 이상 참여 시 연구회 활동 증명서 발급
🤝 국내 팀 / 해외 팀으로 나누어 매월 수업 사례 발표 및 공유
💞 함께하는 가치
이 연구회는 단순한 강의가 아니라,
서로의 수업을 연구하고 나누며 함께 성장하는 자리입니다.
매월 초·중·고등 학교별 수업 사례를 발표하고
어휘·문법·읽기·쓰기·말하기·듣기·문학 전 영역을 다루며
AI와 에듀테크를 활용한 미래형 한국어 수업을 탐구합니다.
작은 비용이지만, 선생님의 수업과 학생들의 배움에는 오래도록 남는 값진 자산이 될 것입니다.
혼자 KSL 수업을 준비하고 연구하는 길은 쉽지 않습니다.
다른 나라의 사례를 접하기도 어렵고,
비슷한 고민을 나눌 동료가 없을 때 막막함이 커집니다.
해례한국어연구소의 KSL 수업연구회는
그 길을 함께 걸어가는 든든한 동반자가 되어 드립니다.
요즘 KSL 학습자는 빠르게 늘어나고 있지만,
아직 KSL 교수법 연구는 상대적으로 많지 않습니다.
국경을 초월한 초연결 시대에 살고 있는 지금,
국내와 해외의 수업 사례를 함께 공유하고 연구하는 자리를 열고자 합니다.
함께 고민을 나누고, 효과적인 수업 방법을 같이 개발한다면
얼마나 든든하고 의미 있는 시간이 될까요?
📍 활동 특징
매월 국내·해외 선생님의 생생한 KSL 수업 사례 발표
혼자 풀기 힘들었던 수업 고민을 함께 나누고 해결
다양한 교육 현장을 연결하는 국내·국외 교류의 장
📍 앞으로의 일정
제2회 (10월 12일 예정): 국내 수업 사례 + 해외 수업 사례 발표
제3회: K-POP, K-드라마 활용 수업 사례 발표 (국내·국외 사례 공유)
👉 KSL 수업에 관심 있는 선생님들의 많은 참여를 기다립니다.
이런 분들이 참여하시면 좋아요.
- 세계 한글학교 교원
- 국내 초·중·고 다문화학교 교원
- 예비 한국어교원(해외 및 국내 활동 예정자)
🎯 연구회 목표와 비전
국내·해외 초·중·고 학생의 수업을 통합적으로 연구
학령기 학습자의 발달 특성에 맞는 교수법 체계화
전 세계 교육 현장의 사례 비교·분석을 통한 수업 질 향상
어휘, 문법, 읽기, 말하기, 쓰기, 듣기, 문학 등 영역별 수업 사례 연구
초등·중등·고등 학교급별 수업 사례 발표 및 비교 연구
국내 팀 / 해외 팀으로 나누어 매월 연구 및 발표 진행
AI·에듀테크 활용 수업 방안 연구와 실제 수업 적용 자료 개발
🗓 운영 및 혜택
기간: 12개월
일정: 매월 첫째 주 일요일 저녁 8시 (90분)
회비: 10만 원
포함 혜택
클래스는 이렇게 진행됩니다
발표: 매월 국내 1명, 해외 1명의 교사가 실제 수업 사례 발표
공유: 패들렛에 국내·해외 수업 활용 방안 기록
토론: 주제 관련 질문을 사전 접수 후 현장에서 함께 토론
교류: 오픈 채팅방을 통한 지속적 소통과 네트워크 형성클래스는 이렇게 진행됩니다
🎯 정기 연구회 10회
🎭 문화 특강 (정회원 기준 3만 원 상당) 무료
💻 에듀테크 특강 (정회원 기준 3만 원 상당) 무료
성과 발표회 (1만 원 상당) 무료
👉 즉, 10만 원 – 7만 원 = 3만 원 (1년)
👉 1년 12개월로 나누면 → 월 2,500원 수준
👉 한 달에 커피 한 잔 값도 안 되는 비용으로, 12개월간 국내·해외 교사들과 함께 다양한 수업 사례와 에듀테크 교수법을 연구하실 수 있습니다.
9월 7일 제1회 정기 연구회: 고문 및 연구원, 연구회 회원 인사 나누기
연구회 방향 토론
10월 2일 제2회 정기 연구회: 국내 KSL 수업 사례 발표: 정은재 연구원 (인천 함박초등학교)
해외 KSL 수업 사례 발표: 박기라 연구원 (상하이 조선족 주말학교)
커리큘럼
제1회 (2025.09.07) : 고문 및 연구원, 연구회 회원 인사 나누기
연구회 방향 토론
제2회 : 국내 1명/해외 1명 교사 발표 (수업 사례 중심)
국내 KSL 수업 사례 발표: 정은재 연구원 (인천 함박초등학교)
KSL 수업 사례 발표: 박기라 연구원 (상하이 조선족 주말학교)
제3회 : K-POP·K-드라마를 활용한 문화 수업 사례 발표 예정
이후 매월 주제를 정해 수업 사례 공유 및 토론 진행
👥 가입 조건
해례한국어연구소 정회원 이상만 참여 가능
반드시 유효기간이 6개월 이상 남은 정회원이어야 신청 가능
📌 운영 원칙
🚫 무임승차 없는 연구회: 3회 이상 연속 불참 시 활동 제한
🏅 80% 이상 참여 시 연구회 활동 증명서 발급
🤝 국내 팀 / 해외 팀으로 나누어 매월 수업 사례 발표 및 공유
💞 함께하는 가치
이 연구회는 단순한 강의가 아니라,
서로의 수업을 연구하고 나누며 함께 성장하는 자리입니다.
매월 초·중·고등 학교별 수업 사례를 발표하고
어휘·문법·읽기·쓰기·말하기·듣기·문학 전 영역을 다루며
AI와 에듀테크를 활용한 미래형 한국어 수업을 탐구합니다.
작은 비용이지만, 선생님의 수업과 학생들의 배움에는 오래도록 남는 값진 자산이 될 것입니다.
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